APADRINAMIENTOS EN NEPAL
Ayudar a quien vale y no puede hacerse valer.
Inicio del proyecto: enero de 2012.
Compromiso económico previsto: 1.500 € el primer año.
El dinero enviado servirá para pagar los estudios, la comida y el alojamiento del niño, y se enviará directamente a la escuela.
Apoyar la trayectoria escolar para que jóvenes con buenos resultados, pero cuyas familias tienen dificultades económicas, puedan continuar sus estudios en escuelas de alto nivel. Lugar de realización: Nepal.
En Nepal la educación es gratuita solo hasta la «primary school», que equivale a nuestra educación primaria. A menudo sucede que niños especialmente capaces no pueden continuar sus estudios por las dificultades económicas de sus familias.
La Fundación quiere poner en marcha un servicio de apadrinamiento a distancia para que estos niños puedan continuar sus estudios en centros de alto nivel.
Ya se ha encontrado en Katmandú un centro con estas características: la St. Xavier School, escuela fundada por los padres jesuitas en junio de 1951.
Ya se han establecido contactos sobre el terreno para poner en marcha este servicio de ayuda a niños necesitados.
La Fundación ya ha financiado las cuotas escolares y la estancia de cuatro niños.
Bipin está en 5.º curso. Tiene buenos resultados en los estudios. Los tamang son uno de los grupos étnicos más desfavorecidos. Su padre vive, pero con otra esposa, y no ayuda a Bipin ni a su madre. Su madre es de Bhojpur y trabaja como barrendera; gana 1.600 NRs (rupias nepalíes) al mes (15 euros). Vive en una habitación de alquiler que le cuesta 1.600 NRs al mes.
La escuela está pagando la comida, el alojamiento y la educación de Bipin.
Te estaría muy agradecido si pudieras hacerte cargo tú de sus gastos de comida, alojamiento y educación.
Rujan Shrestha está en 2.º curso. Es brillante y tiene buenos resultados en los estudios. Obtuvo la nota máxima en el examen del segundo trimestre. Su padre no tiene contacto con Rujan desde que era pequeño. Su madre trabaja como empleada doméstica y gana 3.000 NRs al mes (28 euros); vive en una habitación de alquiler por la que paga 1.200 NRs al mes (11 euros). La madre de Rujan tiene problemas de salud y no puede hacer trabajos pesados. La madre es originaria del distrito de Ramechhap, mientras que el lugar de nacimiento del padre es desconocido.
La escuela está pagando la comida, el alojamiento y la educación de Rujan.
Te estaría muy agradecido si pudieras hacerte cargo tú de los gastos de alojamiento, educación y comida de Rujan.
Pradeep Lama (tamang) está en 4.º curso. Tiene buenos resultados en los estudios. No tiene padre: murió hace 5 años. Su madre es de Kavre y trabaja como empleada doméstica, ganando 2.500 NRs al mes (23 euros). Vive en una habitación individual por la que paga 1.200 NRs al mes (11 euros). Su hermano mayor trabaja para ayudar a su madre.
La escuela paga la comida, el alojamiento y la educación de Pradeep.
Te estaría muy agradecido si pudieras pagar su educación.
Dev Yonjon (tamang) está en 4.º curso. Su padre es de Sindhupalchowk y está en la cárcel. Su madre es de Rautahat y trabaja como empleada doméstica; gana 2.500 NRs al mes (23 euros). Vive en una habitación de alquiler y paga 1.500 NRs al mes (13 euros).
La escuela está pagando la comida, el alojamiento y la educación de Dev.
Te estaría muy agradecido si pudieras pagar su educación.
Mamata Pun está en 2.º curso. Es brillante y tiene buenos resultados en los estudios. Es aplicada en la escuela y destacó con las mejores notas en el curso escolar 2011-2012.
No cuenta con el apoyo de ninguno de sus padres. El padre se fue a la India sin dejar forma de contacto y la madre se volvió a casar. A Mamata la han criado su abuelo y su tía. El abuelo es militar retirado y cobra una pensión. Hace poco se quedó paralítico y no puede moverse. La tía está soltera y, si se casa, Mamata se quedará prácticamente sola. Viven en una pequeña habitación de alquiler, por la que pagan 13.000 NRs al mes.
La escuela paga la comida, el alojamiento y la educación de Mamata.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su comida, alojamiento y educación.
Sittal Khadka está en 3.er curso. Es inteligente y tiene buenos resultados en los estudios. Es aplicada en la escuela y destacó con las mejores notas en el curso escolar 2011-2012. Es huérfana de padre. Su madre trabaja como auxiliar en una oficina y gana 4.000 NRs al mes. Vive en una habitación de alquiler por la que paga 1.000 NRs al mes.
La escuela está pagando la comida, el alojamiento y la educación de Sittal.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su comida, alojamiento y educación.
Ishika Rai está en 2.º curso. Es inteligente y tiene buenos resultados en los estudios. Es aplicada en la escuela y destacó con las mejores notas en el curso escolar 2011-2012. Hace dos años que su padre abandonó a la familia. Su madre trabaja como empleada doméstica y gana 3.000 NRs al mes. Vive en una habitación de alquiler por la que paga 1.200 NRs al mes.
La escuela está pagando la comida, el alojamiento y la educación de Ishika.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Kaushiki Shrestha está en 4.º curso. Tiene buenos resultados en los estudios. Es aplicada y destacó con las mejores notas en el curso escolar 2011-2012. Es huérfana de padre. Su madre trabaja en una tienda de artesanía y gana 3.500 NRs al mes. Los abuelos de Kaushiki no ofrecen ninguna ayuda. La niña y su madre viven en casa de los abuelos maternos. Kaushiki es hija única y su madre no quiere dejarla en un internado.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Sakina Maharjan está en 1.er curso. Su madre es madre soltera. Su padre murió cuando ella era muy pequeña.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Subana Gautam está en 2.º curso. Su familia no tiene una buena situación económica. El Sr. Kapil conoce a la familia y también él recomendó su caso.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Ahmed Ramiz Rao está en 3.er curso. Es refugiado. Su familia es de Pakistán. Su familia se convirtió al catolicismo y su padre fue detenido por el Gobierno de Pakistán; su madre, su hermano mayor y su hermana se refugiaron en Nepal. No saben dónde está su padre; probablemente lo han matado. La St. Xavier’s está educando gratuitamente a su hermano.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Kabi Buda está en 4.º curso. Es huérfano. Lo recogieron de la calle y ni siquiera recuerda los nombres de su padre y de su madre. Se le dan bien los deportes.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Yorina Shrestha está en 1.er curso; ha entrado este año. Sus dos padres (padre y madre) son sordomudos.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Rihana K.C. ha entrado este año en 1.er curso. Su padre tiene una discapacidad física.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Alija Chaudhary ha entrado este año en 1.er curso. Su padre va en silla de ruedas.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Ishak Kapri ha entrado este año en 1.er curso. Tiene a sus dos padres, pero el padre es mayor y son pobres.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Anjila Rai ha entrado este año en 1.er curso. Su padre tiene una enfermedad mental. La madre mantiene a la familia.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Adhitya Karki
Clase: 1.º «B»
Adhitya Karki es hijo de la Sra. Jamuna Karki. Su padre se divorció de su madre el año pasado. Su padre no se ocupa de él desde hace 5 años, así que es su madre quien cuida de Adhitya. Tiene una hermana mayor, Shreya Karki, que estudia 6.º curso en la misma escuela. La familia vive en Jawalakhel (Lalitpur), en una única habitación oscura. Las condiciones de la habitación y de la familia son muy precarias. Adhitya tiene buenos resultados en los estudios y un buen comportamiento. La madre de Adhitya gana muy poco, por lo que les resulta muy difícil salir adelante.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Anisha K.C.
Clase: 1.º «C»
Anisha K.C. está en 1.º C. Es hija de la Sra. Pabitra K.C. Su padre murió cuando Anisha aún no había nacido. Anisha tiene una hermana mayor, que ahora estudia 10.º curso. También vive con su abuela. La familia vive en una única habitación en Bagdole, en muy malas condiciones. Su madre trabaja como limpiadora en distintas casas. Anisha tiene muy buenos resultados en los estudios, por lo que podrá tener un futuro mejor, y su comportamiento también es excelente.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Rupa B.K.
Clase: 1.º «B»
Rupa B.K. está en 1.º B en la St. Xavier’s School de Jawalakhel. Su padre murió cuando ella acababa de nacer. Su madre, Rom Kumari B.K., trabaja como limpiadora en una residencia de estudiantes, que le ha cedido una habitación. Rupa es una niña muy inteligente y puede mejorar mucho en sus estudios. La situación de la familia es de extrema pobreza.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
Opson Shrestha
Clase: 1.º «E»
Opson Shrestha está en 1.º E en la St. Xavier’s School de Jawalakhel. Tiene buenos resultados en los estudios. Su padre murió en un accidente de moto cuando Opson tenía un año. Como él y su madre no reciben ningún apoyo de la familia paterna, su madre decidió irse a vivir con sus propios padres. Su madre trabaja como jornalera y tiene que hacerse cargo de todo. Las condiciones de la habitación y de la familia son muy precarias, porque gana muy poco en su trabajo.
La escuela está pagando su educación.
Os estaría agradecido si pudierais pagar su educación.
¿Quieres apadrinar a un niño?
«Hay niños con especiales aptitudes para el estudio que no pueden continuar sus estudios por las graves dificultades económicas de sus familias.
¿Quieres apadrinar a un niño nepalí, apoyando sus estudios y, si quieres, también su estancia en la escuela St. Xavier de Katmandú (Nepal), fundada por los padres jesuitas en 1951?
Puedes hacerlo eligiendo a un niño entre los que ya apoya la Fundación, y puedes elegir:
- apoyar tanto los estudios como la cuota de la escuela (comida y alojamiento) con una aportación mensual de 38 euros;
- apoyar solo la cuota de la escuela con una aportación de 17 euros al mes.»
Puedes contactarnos en: info@fondazioneirmaromagnoli.org
La Fundación tiene previsto organizar cada año viajes a Nepal para quienes deseen unirse al proyecto, de modo que puedan comprobar la fiabilidad del proyecto y seguir directamente la trayectoria escolar de los niños apadrinados.
El viaje quiere ser también una ocasión para visitar este país maravilloso, hospitalario y tranquilo a los pies del Himalaya.
Testimonio de Erus Sangiorgi
Acabo de volver de Katmandú (Nepal), donde me he reunido con el padre Amrit, director de la escuela St. Xavier, y con los 4 niños ya apadrinados por la Fundación.
En el imaginario colectivo, las escuelas de los países del tercer mundo casi siempre nos parecen estructuras básicas, con paredes de barro, sin cristales en las ventanas y a veces sin pupitres, pero sostenidas por el gran amor y la dedicación de quienes llevan adelante la educación en realidades muy difíciles.
Pues bien, la escuela St. Xavier de Katmandú, fundada en 1951 por los padres jesuitas, no tiene nada que envidiar a una escuela italiana, al contrario…: es un edificio sólido, acogedor, limpio, bien organizado y con una oferta educativa de gran calidad. Dispone de aulas de informática, un gran teatro, un centro deportivo y amplias zonas verdes. Acoge a 1.970 alumnos de primaria y secundaria (de 6 a 16 años). Las clases son mixtas y no se dividen por casta ni por clase social (en la misma clase estudian juntos el hijo del ministro y el hijo de una madre sola con unos ingresos mínimos de subsistencia). El 84 % de los niños son hindúes o budistas, el 9 % cristianos y el 7 % católicos. No se practica en absoluto el proselitismo religioso y existe un gran respeto por la religión de cada uno.
Aproximadamente la mitad de los niños tienen familias que pagan íntegramente la cuota escolar; otros padres pagan una pequeña parte del coste según sus posibilidades económicas, mientras que por 270 niños la escuela no recibe ninguna aportación. De ellos, un centenar son niños que nacen y viven en la cárcel con uno de sus padres. Desde hace algunos años existe un acuerdo con el ministerio de Nepal para confiar estos niños a la escuela St. Xavier.
Para más información sobre la escuela, busca en internet: St. Xavier college Kathmandu.
Con este proyecto, la Fundación quiere ayudar en sus estudios a niños que se lo merecen, con buena aptitud para el estudio, niños que ya desde el primer año han destacado por sus excelentes resultados escolares pero que no pueden permitirse estudiar por las graves dificultades económicas de sus familias.
Ayúdanos a ayudarlos a continuar sus estudios.
Erus Sangiorgi
19 de abril de 2012